Mijają dni, miesiące - 1 tydzień
 

• Rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter.
• Rozwijanie aktywności badawczej.
• Rozwijanie sprawności fizycznej.
• Pobudzanie aktywności, rozwijanie aparatu mięśniowo-ruchowego.
• Rozwijanie umiejętności prawidłowej wymowy głosek: c, cz.
• Odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 7.
• Rozwijanie umiejętności liczenia
• Rozwijanie sprawności manualnej.
• Klasyfikowanie przedmiotów według podanej cechy. 

Karnawał 2 tydzień

• Budzenie zainteresowania literami.
• Rozwijanie aktywności badawczej.
• Wyzwalanie spontanicznej aktywności ruchowej.
• Rozwijanie zainteresowań karnawałem i tradycjami z nim związanymi.
• Wprowadzenie dodawania jako przybywania.
• Rozwijanie sprawności fizycznej.
• Rozwijanie sprawności manualnej.
• Określanie położenia obiektu na płaszczyźnie.

Odwiedzili nas babcia i dziadek - 3 tydzień

• Budzenie zainteresowania literami.
• Rozwijanie aktywności badawczej, wyjaśnienie znaczenia drzewa genealogicznego.
• Ćwiczenie poczucia rytmu.
• Zachęcanie do sprawiania niespodzianek bliskim osobom.
• Dodawanie i porównywanie liczb w zakresie 7.
• Rozwijanie umiejętności liczenia.
• Rozwijanie sprawności fizycznej.
• Rozwijanie sprawności manualnej.
• Określanie położenia obiektu na płaszczyźnie.

Mass media - 4 tydzień 

• Przybliżenie nazw mass mediów.
• Rozwijanie aktywności poznawczej i badawczej.
• Rozwijanie sprawności fizycznej.
• Rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała i w przestrzeni.
• Rozwijanie kreatywności i wyobraźni.
• Rozwijanie orientacji przestrzennej i umiejętności liczenia.
• Rozwijanie sprawności manualnej.
• Bezpieczne korzystanie z narzędzi cyfrowych. 

Dziecko w świecie internetu – 5 tydzień

• Przybliżenie nazw mass mediów.
• Rozwijanie aktywności poznawczej i badawczej.
• Rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała i w przestrzeni.
• Rozwijanie kreatywności i wyobraźni.
• Rozwijanie orientacji przestrzennej i umiejętności liczenia.
• Rozwijanie sprawności fizycznej.
• Rozwijanie sprawności manualnej.
• Bezpieczne korzystanie z narzędzi cyfrowych. 

Piosenka do nauki na m-c styczeń.

Kiedy babcia była mała
To sukienkę i fartuszek krótki miała.
Małe nóżki, chude rączki,
i lubiła jeść cukierki oraz pączki.
I co, i co, że babcia nam urosła,
że lat ma trochę więcej niż ja i brat i siostra.
I co, i co to ważne, że mam babcię,
że bardzo kocham ją
i śpiewać lubię z nią.
A gdy dziadek był malutki.
To nie nosił adidasów tylko butki.
Nie miał wąsów ani brody
no i nie chciał jeść marchewki, tylko lody.
I co, i co, że dziadek urósł trochę,
że lat ma trochę więcej
niż dwa plus trzy plus osiem.
I co, i co, to ważne, że mam dziadka,
że bardzo kocham go
i lat mu życzę sto.
Dawno temu babcia z dziadkiem
w piaskownicy się kłócili o łopatkę.
Dziś na spacer idą sobie,
a gdy wrócą ja im kawę dobrą zrobię.
I co, i co, że trochę nam urośli,
że nie są dzieciakami,
że ważni z nich dorośli.
I co, i co, to ważne że są z nami,
niech żyją długi czas
i zawsze lubią nas.