1. Temat: Tradycje Wielkanocne
 

• Rozwijanie mowy, poznawanie zwyczajów wielkanocnych, zapoznanie ze zwyczajem oblewania się wodą w lany poniedziałek.
• Rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słów, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter.
• Przeliczanie i dodawanie w zakresie dziesięciu.
• Rozwijanie sprawności fizycznej.
• Kształtowanie poczucia rytmu, tworzenie akompaniamentu do zwrotek piosenki.
• Rozwijanie sprawności manualnej, składanie i zaginanie papieru według instrukcji.
• Poznawanie budowy i właściwości jajka, zapoznanie z ciekawostkami na temat pisanek, zapoznanie z tym, do czego można wykorzystać jajka.

2. Temat: Wiosenne powroty

• Rozwijanie mowy, poznawanie nazw ptaków, zapoznanie z wyglądem szpaka, utrwalanie cech ptasich na podstawie wilgi.
• Budzenie zainteresowania przyrodą, zachęcanie do robienia porządków w swoim otoczeniu, zintegrowanie dzieci.
• Rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej słów, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter.
• Układanie działań do podanych zadań.
• Rozwijanie sprawności fizycznej.
• Utrwalanie poznanej piosenki.
• Rozwijanie umiejętności płynnego poruszania się w przestrzeni, rozwijanie sprawności manualnej.

3. Temat: Wiosna na wsi

• Rozwijanie mowy, poznawanie zwierząt z wiejskiego podwórka, produktów otrzymywanych od nich.
• Utrwalanie nazw zwierząt z wiejskiego podwórka, zachęcanie do wspólnego działania.
• Poznawanie narzędzi ogrodniczych potrzebnych na wsi i ich zastosowania.
• Rozwijanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter,
• Rozwijanie umiejętności mierzenia, mierzenie długości stopami, krokami,
• Rozwijanie sprawności fizycznej.
• Rozwijanie szybkiej reakcji na ustalone sygnały,
• Rozwijanie umiejętności stosowania różnego metrum podczas rytmizowania tekstu,
• Rozwijanie sprawności manualnej, poznawanie nowej techniki plastycznej.

4. Temat: Dbamy o przyrodę

• Rozwijanie mowy, kształtowanie postaw proekologicznych opiekowanie się roślinami hodowanymi w kąciku przyrody.
• Wyrabianie u dzieci opiekuńczego stosunku do roślin, zachęcenie do dbania o swoje najbliższe środowisko.
• Wyrabianie poczucia współodpowiedzialności za przyrodę.
• Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej, utrwalanie poznanych liter.
• Rozwijanie umiejętności klasyfikowania, rozwijanie umiejętności liczenia.
• Rozwijanie sprawności fizycznej.
• Ćwiczenia koordynacji słuchowo-ruchowej,
• Rozwijanie umiejętności wokalnych. Rozwijanie sprawności manualnych.
• Zachęcanie do segregowania śmieci ,utrwalanie oznaczeń kolorów pojemników na odpady.

5. Temat: Jestem Polakiem

• Kształtowanie poczucia przynależności narodowej, poznawanie tradycji związanych z obchodzeniem świąt państwowych.
• Tworzenie prac plastycznych różnymi technikami, rozwijanie sprawności manualnej.
• Rozwijanie koncentracji uwagi i pamięci, utrwalanie nazw i wyglądu symboli narodowych.
• Rozwijanie zdolności muzycznych poprzez słuchanie muzyki i śpiewu, rozwijanie umiejętności poruszania się przy muzyce.
• Rozwijanie umiejętności liczenia.
• Rozwijanie sprawności ruchowej.
• Zapoznanie z legendą O powstaniu państwa polskiego.

Piosenka do nauki

1. Wiosna przychodzi zgodnie z planem,
choć ślady zimy tu i tam.
Pierwiosnki wdzięcznie chylą główki:
– Witaj nam, Wiosno, witaj nam!

Ref. Wiosna, Wiosna, wróżka zielona, każdy ją zna.
Czy deszcz, czy słońce, ubiera w zieleń bezbarwny świat.
Wiosna, Wiosna, śpiewne wołanie słychać wśród chmur.
Wieść o jej przyjściu dociera nawet na szczyty gór.

2. Wiosna po moście idzie z tęczy,
patrzy na pole i na las.
Spogląda w niebo i powtarza:
– Na przylot ptaków czas, już czas.

3. Krząta się w sadzie i w ogrodzie:
wszędzie roboty czeka huk.
Do życia budzi senne drzewa,
i w korę puka: stuk, puk, puk.

4. A kiedy chwilkę znajdzie wolną,
wskoczy na rower i hen, mknie.
Dziwią się pszczoły i motyle:
– Nikt nie dogoni jej, oj nie.

„Pracowita Wiosna”

Kolorowa wiosna,
gosposia wspaniała,
od samego rana
dużo pracy miała.
Zaspane słoneczko
witała zza chmurki.
Prosiła na koncert
leśnych ptaków chórki.
Malowała kwiatki
na zielonej trawie,
policzyła z boćkiem
wszystkie żaby w stawie.